“微生物遗传育种”课程教学大纲

2015年11月17日 00:00  点击:[]

“微生物遗传育种”课程教学大纲

教研室主任:姚淑敏 执笔人:姚淑敏

一、课程基本信息

开课单位:必威BETWAY官网

课程名称:微生物遗传育种

课程编号:093011

英文名称Microbial genetics and breeding

课程类型专业限选课

总 学 时:59 理论学时:32 实验学时:27

学 分:3

开设专业:生物技术专业

先修课程:生物化学、微生物学、细胞生物学

二、课程任务目标

(一)课程任务

微生物遗传育种是生物技术专业一门应用性很强的限选课。以微生物的遗传变异为基础,讲述微生物菌种的选育和菌种的优化。《微生物遗传育种》是生物生物技术专业学生必修的基础课,先修课程主要有微生物学、生物化学、细胞生物学等。通过对本课程的学习,要求学生掌握育种学的基本原理,掌握育种的基本方法,掌握基本的实验操作技术,为进一步学习有关专业课程奠定良好的育种学基础。

(二)课程目标

《微生物遗传育种》的教学目标是要求学生在学习中以微生物遗传为基础,掌握育种的基本方法和基本步骤,学会利用基本方法选育微生物菌种。了解微生物遗传育种学的学科前沿发展动态,关注学科研究中的热点问题,学习中注意综合运用各学科相关知识,理性思维,理顺脉络,联系实际,拓宽思路,以达到培养训练学生分析问题和解决问题能力,增强创新意识,提高综合素质。

三、教学内容和要求

(一)理论教学的内容及要求

第一章 绪论

介绍微生物遗传育种在产业发展中的地位和作用,使学生了解育种学的过去、现在和将来的发展趋势。

1. 掌握:微生物育种的含义;

2. 熟悉:微生物遗传育种的发展过程。

重点与难点:育种学研究的对象和任务。

第二章 工业微生物产生菌的分离筛选

含微生物样品的采集;含微生物样品的富集培养;好氧微生物的分离;厌氧微生物的分离;产目的产物的野生菌的筛选和菌株鉴定;极端环境微生物的分离。

1. 掌握:微生物的分离筛选方法和步骤;好氧微生物和厌氧微生物的分离方法;

2. 熟悉:极端环境微生物的分离方法。

重点:好氧微生物和厌氧微生物的分离方法。

难点:菌株鉴定。

第三章 工业微生物诱变育种

诱变育种的试验设计;诱变育种的方法和步骤;

1. 了解诱变育种的实验设计;

2. 掌握诱变育种的方法和步骤。

重点与难点:诱变剂的选择和诱变剂量的测定。

第四章 工业微生物变株传统筛选和高通量筛选

突变株的传统分离与筛选;突变株的高通量筛选。

1. 掌握:突变株的简单筛选方法;

2. 熟悉:高通量筛选;

重点:突变株的筛选。

难点:高通量筛选技术。

第五章 营养缺陷型菌株的筛选

营养缺陷型菌株的分离筛选;通过耐结构类似物方法筛选高产菌株。

1. 了解:结构类似物;

2. 掌握:营养缺陷型菌株的筛选。

重点:营养缺陷型的获得。

难点:耐结构类似物方法的运用。

第六章  抗噬菌体菌株的选育

抗噬菌体突变株的分离筛选;抗噬菌体菌株的选育实例。

重点掌握:抗噬菌体菌株的分离筛选;

重点:抗噬菌体菌株的诱变选育

难点:高效价抗噬菌体菌株的获得

第七章  工业微生物代谢调控育种

代谢调控育种;抗反馈调节突变株的选育。

1. 重点掌握抗反馈调节突变株的筛选;

2. 了解代谢调控选育菌种的基本原理;

重点:代谢调控突变株的筛选方法和步骤。

难点:代谢调控突变株的应用。

第八章  工业微生物的杂交育种
    微生物杂交育种;霉菌杂交育种。
1. 理解微生物杂交育种的一般方法和原理;
2. 掌握霉菌的杂交育种方法。
重点与难点:杂交育种的方法
第九章  工业微生物原生质体融合育种

微生物原生质体融合育种;工业微生物基因组改组育种。

1. 了解微生物原生质体育种的方法和种类。

2. 掌握原生质体融合育种的概念、步骤和方法。

重点:原生质体的制备和再生

难点:基因组改组育种。

第十章  基因工程育种

概述;基因工程育种的步骤。

1. 了解基因工程育种的酶、载体;

2. 掌握基因工程育种的基本步骤。

重点:基因的获得和载体的选择。

难点:基因工程育种的应用。

第十一章  分子定向进化育种
理性设计;非理性设计。
1. 了解理性设计和非理性设计育种的概念原理;
2. 掌握理性设计和非理性设计选育菌种的基本方法
重点和难点:理性和非理性设计的原理。
第十二章  全局转录机器工程育种
全局转录机器工程育种的原理;全局转录机器工程育种实施策略和方法;全局转录机器工程育种实例。
1. 了解全局转录机器工程育种概念;
2. 理解全局转录机器工程育种的实施策略和方法;
3. 掌握全局转录机器工程育种方法。
重点和难点:全局转录机器工程育种的机理。

(二)实践教学的内容及要求

详见《微生物育种学实验》教学大纲。

四、学时分配

章 次

各教学环节学时分配

小计

讲授

实验

上机

习题

讨论

课外

备 注

第一章 绪论

2

2







第二章 工业微生物产生菌的分离筛选

7

4

3






第三章 工业微生物诱变育种

14

5

9






第四章 工业微生物变株传统筛选和高通量筛选

5

2

3






第五章 营养缺陷型菌株的筛选

8

2

6






第六章 抗噬菌体菌株的选育

2

2







第七章 工业微生物代谢调控育种

4

4







第八章 工业微生物的杂交育种

4

4







第九章 工业微生物原生质体融合育种

11

5

6






第十章 基因工程育种

2

2

3






第十一章 分子定向进化育种

2

2







第十二章 全局转录机器工程育种

2

2







合 计

66

36

30
















五、考核说明

课程考核办法:笔试、闭卷;平时作业(10%);实验成绩(20%);期末(70%)。

六、主要教材及教学参考书目

(一)主要教材

施巧琴 吴松刚著《工业微生物育种学》(第4版),科学出版社,2013年

(二)主要参考书目

诸葛瑾 主编《工业微生物育种学》,高等教育出版社,2011年

梁金钟 主编《微生物遗传育种学》,科学出版社,2013年


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